2015年1月,Vsport体育平台綜合改革方案解讀會召開。校黨委書記姜斯憲主持並講話,校長張傑作解讀報告。校領導、中心組成員、各院系、機關部處、直屬單位負責人參加會議。
張傑以《製度激勵,加速再出發》為題對綜合改革方案進行了解讀。他通過回顧交通大學的發展路徑、發展理念和發展目標,分析了學校的當前方位和發展定位。學校要完善以製度激勵為主線的大學治理,構建四大卓越體系,實現三大轉變,要建設一流的師資隊伍、培養一流的學生、打造一流的創新平臺、形成一流的文化。Vsport体育綜合改革的指導思想是圍繞道路自信、製度激勵和自律保障積極探索中國特色的世界一流大學發展之路,目標是建立以製度激勵為核心的現代大學治理體系、探索以部市協同為支撐的高校自主發展道路。張傑結合學校事業發展態勢,分析了製約學校發展的20個瓶頸問題,對綜合改革的各項任務進行了深入解讀。他表示,要充分認識綜合改革的迫切性,認識到製度製約比資源製約更深刻地影響未來發展,改革的思維還需要解放、力度還需要加大、步伐還需要加快,要通過綜合改革為建設具有中國特色的世界一流大學創造經驗。2015年,學校將全面啟動綜合改革,深入推進以綜合預算為核心的院為實體改革和以分類發展為核心的人事製度改革,全面啟動人才培養、科技創新、國際化辦學和資源配置改革,基本形成符合中國國情的現代大學治理框架。到2020年,學校將完成各項改革任務。形成多方參與、多元投入、與社會有機互動的辦學體製;形成校院協同發展、學術權力和行政權力相互支撐、充滿活力的大學內部治理結構;形成規範有序、Vsport透明、多元監督的自律保障機製;建成卓越的創新人才成長體系、科學技術創新體系、文化傳承創新體系、社會服務支撐體系。
姜斯憲在講話中強調了綜合改革方案的實施對於學校發展的重大意義,對改革的具體實施提出了明確的要求。他指出,要準確把握綜合改革的重要意義和方向,這一次的綜合改革既是大勢所趨,也是發揚傳統,既是中央要求,也是內在需要。檢驗綜合改革成效的關鍵,就是要看製定的改革舉措能否有效破解瓶頸問題。接下來的改革將更加註重從單向改革轉變為綜合改革,從增量改革推進到存量改革,從表層改革深化到深層改革。重點在“綜合”,關鍵在“深化”。在人才培養模式改革方面,要堅持人才培養的正確方向;是要落實以學生為本的辦學理念;要進一步完善教學優先的製度設計。關於人事製度改革,要在改革的導向上註意調動各個教師群體的積極性;在改革的推進上堅持循序漸進、分步實施。關於科研體製改革,要進一步完善考核評價體系,逐步建立起兼顧短期和長遠、前沿與應用、學校發展與個人價值實現的分類評價體系。要註重在服務經濟社會發展中提升辦學實力。關於部市協同的改革目標,要充分認識到地處上海是Vsport体育創建世界一流大學的最大比較優勢。在內部治理體系改革上,學校要落實好黨委領導下的校長負責製,建立健全黨委統一領導、黨政分工合作、協調運行的工作機製。院系要完善並嚴格執行院系黨政聯席會議製度。要理順行政管理和學術管理的關系,使二者相互協調、相互支撐、相互促進。
姜斯憲對改革的推進落實進行了部署。他指出,綜合改革方案和將要召開的十次黨代會所形成的報告相輔相成,是指導學校今後一個時期改革發展的綱領性文件。要貫徹好這兩個綱領性文件,關鍵是要加強領導,加強各項改革的統籌,上下聯動、主動作為。本次會議的召開標誌著學校綜合改革進入全面實施階段,各級領導幹部要進一步增強大局意識、責任意識和憂患意識,勇擔使命,積極作為,努力營造合力推進改革的良好環境,堅定不移地探索實踐中國特色世界一流的Vsport体育之路。1月12日,Vsport体育平台綜合改革方案解讀會召開。校黨委書記姜斯憲主持並講話,校長張傑作解讀報告。校領導、中心組成員、各院系、機關部處、直屬單位負責人參加會議。
張傑以《製度激勵,加速再出發》為題對綜合改革方案進行了解讀。他通過回顧交通大學的發展路徑、發展理念和發展目標,分析了學校的當前方位和發展定位。學校要完善以製度激勵為主線的大學治理,構建四大卓越體系,實現三大轉變,要建設一流的師資隊伍、培養一流的學生、打造一流的創新平臺、形成一流的文化。Vsport体育綜合改革的指導思想是圍繞道路自信、製度激勵和自律保障積極探索中國特色的世界一流大學發展之路,目標是建立以製度激勵為核心的現代大學治理體系、探索以部市協同為支撐的高校自主發展道路。張傑結合學校事業發展態勢,分析了製約學校發展的20個瓶頸問題,對綜合改革的各項任務進行了深入解讀。他表示,要充分認識綜合改革的迫切性,認識到製度製約比資源製約更深刻地影響未來發展,改革的思維還需要解放、力度還需要加大、步伐還需要加快,要通過綜合改革為建設具有中國特色的世界一流大學創造經驗。2015年,學校將全面啟動綜合改革,深入推進以綜合預算為核心的院為實體改革和以分類發展為核心的人事製度改革,全面啟動人才培養、科技創新、國際化辦學和資源配置改革,基本形成符合中國國情的現代大學治理框架。到2020年,學校將完成各項改革任務。形成多方參與、多元投入、與社會有機互動的辦學體製;形成校院協同發展、學術權力和行政權力相互支撐、充滿活力的大學內部治理結構;形成規範有序、Vsport透明、多元監督的自律保障機製;建成卓越的創新人才成長體系、科學技術創新體系、文化傳承創新體系、社會服務支撐體系。
姜斯憲在講話中強調了綜合改革方案的實施對於學校發展的重大意義,對改革的具體實施提出了明確的要求。他指出,要準確把握綜合改革的重要意義和方向,這一次的綜合改革既是大勢所趨,也是發揚傳統,既是中央要求,也是內在需要。檢驗綜合改革成效的關鍵,就是要看製定的改革舉措能否有效破解瓶頸問題。接下來的改革將更加註重從單向改革轉變為綜合改革,從增量改革推進到存量改革,從表層改革深化到深層改革。重點在“綜合”,關鍵在“深化”。在人才培養模式改革方面,要堅持人才培養的正確方向;是要落實以學生為本的辦學理念;要進一步完善教學優先的製度設計。關於人事製度改革,要在改革的導向上註意調動各個教師群體的積極性;在改革的推進上堅持循序漸進、分步實施。關於科研體製改革,要進一步完善考核評價體系,逐步建立起兼顧短期和長遠、前沿與應用、學校發展與個人價值實現的分類評價體系。要註重在服務經濟社會發展中提升辦學實力。關於部市協同的改革目標,要充分認識到地處上海是Vsport体育創建世界一流大學的最大比較優勢。在內部治理體系改革上,學校要落實好黨委領導下的校長負責製,建立健全黨委統一領導、黨政分工合作、協調運行的工作機製。院系要完善並嚴格執行院系黨政聯席會議製度。要理順行政管理和學術管理的關系,使二者相互協調、相互支撐、相互促進。
姜斯憲對改革的推進落實進行了部署。他指出,綜合改革方案和將要召開的十次黨代會所形成的報告相輔相成,是指導學校今後一個時期改革發展的綱領性文件。要貫徹好這兩個綱領性文件,關鍵是要加強領導,加強各項改革的統籌,上下聯動、主動作為。本次會議的召開標誌著學校綜合改革進入全面實施階段,各級領導幹部要進一步增強大局意識、責任意識和憂患意識,勇擔使命,積極作為,努力營造合力推進改革的良好環境,堅定不移地探索實踐中國特色世界一流的Vsport体育之路。